所以，彰師大翻譯研究所好玩嗎？

很久沒有更新了，趕快趁著「煙士披里純」還在，來清理一下雜草 :p

記得上英翻中課程時，無意間提到自己幫全球之聲寫過稿的事，老師稱讚：「嗯，這樣很好幫助台灣提升國際能見度」，我回答：「呃，可是我寫的台大博士生虐貓案、洋華血汗工廠、國光石化置入性行銷、中科四期、土地徵收惡法這些主題怎麼看都像是醜化台灣耶....」臺下同學聽完哄堂大笑。


驀然從文章發布日期裡發現自己進了翻譯研究所後，反而都是在應付課堂的作業。像是這種義務翻譯、享受翻譯過程變少了。取而代之的是斤斤計較接案子的報酬、交稿的截止期限、... 去年一整年是空白的一年，除了翻譯醫學TED就沒其他的作品了。我當然有承攬有酬勞的譯案，但是基於保密條款都不能貼出來。


課餘時我跟同學閒話家常，為什麼會進來翻譯研究所呢？當然是因為喜歡翻譯啊。這是我得到最率直的答案。也有「除了英文不知道自己還會做什麼」「啊畢業就考上了」這種令人生氣又激賞的回答。我覺得自己的作品能夠得到別人認同，或是被別人批評（好壞不論）這就夠了。提到上面內嵌去年唯一的心血代表作，這被至少兩位我知道的醫生轉載過。能夠成為傳播有用資訊的媒介載體真是再幸福也不過了。


 After all, I enjoy translation.


差別是，我的同學們自己看到有趣實用的資訊都自個兒閱讀消化完就算了。可是我還會翻譯成為中文，這個很花時間。「湯姆就是馬利」（Time is money）提到翻譯與出路又是另外一個考量可以打成300 字的短文...


少不更事時曾聽過一位國文老師自曝學生時期也是位文藝青年，但進了中文研究所，讀了五車的先秦諸子，反而寫不出文章了，閱讀的與寫出來的都淨是些枯燥的論文。我現在才體會那種欲說還休，卻道天涼好個秋的感覺。


自問自答標題「好玩嗎」，答案是「苦樂參半」。這裡有來台師大、北教大、文藻翻譯系的畢業生，他們的表現也不會辜負背負的爺爺的學校名聲。每次上口譯課程時都會胃緊張抽動一下。因為對自我要求與學習的紀律像豆腐一樣的剛硬，加上自己的英文程度不夠好，晚上又要打工兼差跑補習班教書，太貪心修了九門課，碩一上練習口譯時間沒有很充裕，所以，專業上表現得並不是很好。


教導口譯的老師非常優秀，來自地球表面上最強大的幾間英中口譯學校之一，老師本人在美國待待了二十幾年拿了三個碩士與一個博士學位。她會當面指導你哪些地方翻譯得不夠好，讓妳上課如臨大敵如沐春風。我很感謝在彰師有這個機會能夠練習翻譯。出了這個學校大門，在翻譯的實務經驗，除了客套的電子郵件告知你試譯被打槍，或是輾轉得知哪場口譯做得不夠好，這些像石沉大海沒有音訊的表現無法讓妳進步，翻譯所有中文與英文兩者都兼顧的老師可以成為堅強的後盾。


筆譯學到得也很多。英進中（翻譯成中文）明明只是很簡單的「童書」或是用字淺顯的短篇小說，不同譯者也有不同的觀點與詮釋。原以為自己好歹在報紙上連載過幾篇專欄，進來翻譯所才知道這完全不是那麼一回事。余光中老師寫過《從西而不化到西而化之》，有興趣的朋友可以谷歌一番。用真正一流譯者的譯文來對照自己的理解與譯作，會頓時讓人有種羞愧到無地自容之感。


有個業內笑話是這樣的：Graduate Institute of Translation and Interpretation （GITI, 翻譯研究所） 別名是 Graduate Institute of Torture and Inquisition （折磨審訊研究所）的縮寫。在口譯課或是筆譯，沒有人回答得出老師問題時，大家都低頭看著自己的講義，祈禱不要叫到了我。然而這不是大學，這就只有幾位研究生，口譯一定得有人拿著自己粗略的翻譯當祭品給大家品頭論足一番，故別名之。


碩一進來發現自己英文不（夠）好，碩二發現自己中文也不行，結果很多學長姊就這麼休學一去不復返了。聽說在美國蒙特瑞翻譯學院有位日本組學員，向來自視甚高，無法承受這種同儕間互相敦促的壓力，最後沒有念完選擇自我結束生命。還好我的自尊向來很低，基督信仰讓自己的挫折忍受度相對很高。只是，家父每下愈況的身體情況讓我心頭不得不揪心吶。


要謝的人太多了，那就謝天吧，要改的事太多了，那就改天吧。要擔憂的事太多了，那就

...無語問蒼天吧。


Do not worry about everything, but in everything, by petition and prayer, with thanksgiving....


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